وبلاگ گروه ریاضی متوسطه شهرستان بوکان
این وبلاگ برای استفاده دانش آموزان ودبیران وتمام علاقه مندان به علم ریاضی طراحی شده است.وبلاگ گروه ریاضی متوسطه شهرستان بوکان
این وبلاگ برای استفاده دانش آموزان ودبیران وتمام علاقه مندان به علم ریاضی طراحی شده است.فرم طراحی سؤالات استاندارد
دانلود فرم طراحی سؤالات استاندارد
فرم بررسی و ارزیابی سوالات امتحانی
نام و نام خانوادگی طراح سئوال: درس: آموزشگاه: تاریخ: سال تحصیلی:
جدول شماره ( 1 ): ملاکهای فنی سوالات درس
|
ردیف |
مورد |
5 |
4 |
3 |
2 |
1 |
شماره سوالهایی که مورد در آنها رعایت نشده است. |
|
1 |
سوالات باید از آسان به مشکل تنظیم شوند.(ترتیب قرار گرفتن می تواند براساس سطوح حیطه شناختی ،فصل کتاب با.... باشد.) |
|
|
||||
|
2 |
باید ازانواع سوالات استفاده شود. ( چند گزینه ای – صحیح / غلط – جورکردنی و تکمیلی کوتاه جواب – تشریحی) |
|
|
||||
|
3 |
هر سوال باید یک هدف آموزشی را بسنجد. |
|
|
||||
|
4 |
بارم هر سوال باید با جواب مورد انتظار متناسب باشد. |
|
|
||||
|
5 |
برای پاسخ سوالات تشریحی باید دامنه و حدی در نظر گرفته شود. |
|
|
||||
|
6 |
متن یک سوال نباید راهنمای پاسخ آن سوال با سوالات دیگر باشد. |
|
|
||||
|
7 |
سوالات باید با عبارات دقیق و دور از ابهام طرح شوند. (همه دانش آموزان برداشت واحدی از سوال داشته باشند.) |
|
|
||||
|
8 |
اهداف مهم کتاب باید در کل آزمون مورد توجه قرار گیرد. |
|
|
||||
|
9 |
سوالات باید از روایی لازم برخوردار باشد. (سوال برای سنجش هدف مورد نظر مناسب است.) |
|
|
||||
|
10 |
وجود راهنمای تصحیح کامل سئوالات (کلید تصحیح سوالات) |
|
|
ارسال نشده است. |
|||
|
11 |
بودجه بندی کتاب در طراحی سوالات رعایت شود. |
|
|
|
|
|
|
|
جمع امتیاز: 55 |
امتیازمکتسبه در این جدول: ( ) |
||||||
جدول شماره ( 2 ): وضوح سوالات
|
ردیف |
موارد |
امتیازات |
||||
|
5 |
4 |
3 |
2 |
1 |
||
|
1 |
باید مشخصات سر برگ بطور کامل نوشته شده باشد. شامل:1- نام و نام خانوادگی 2- نام درس 3- شعبه کلاس 4- تاریخ امتحان 5- ساعت امتحان 6- مدت امتحان 7- نوبت امتحان8- نام طراح 9- تعداد صفحات10 –نام مدرسه |
|
|
|||
|
2 |
سوالات باید خوانا باشند. (کیفیت تکثیر – تایپ نمودن سئوالات- رعایت فونت) |
|
|
|||
|
3 |
موارد منفی در سئوال باید با خط کشیدن زیر آن یا پر رنگ کردن مشخص شوند. |
|
|
|||
|
4 |
بارم هر سئوال باید در سمت چپ آن سئوال درج گردد. |
|
|
|||
|
جمع امتیاز: 20 |
امتیاز مکتسبه در این جدول: ( ) |
|||||
جدول شماره ( 3 ): ادبیات سوالات
|
ردیف |
موارد |
5 |
4 |
3 |
2 |
1 |
شماره سوالهایی که درآنها رعایت نشده است. |
|
1 |
باید در متن سئوالات غلط املایی وجود نداشته باشد. |
|
|
||||
|
2 |
اصول نگارشی از قبیل نشانه ها و قواعد دستوری رعایت شود. |
|
|
||||
|
3 |
باید از جملات کوتاه و روان استفاده شده باشد. |
|
|
||||
|
جمع امتیاز: 15 |
امتیاز مکتسبه در این جدول : ( ) |
||||||
همکار گرامی:با توجه به سئوالات ارسالی به گروه های آموزشی در نوبت اول شما توانسته اید از مجموع 90 امتیاز (( )) امتیاز را کسب فرمائید.
تاریخ بررسی: نام و نام خانوادگی ارزیاب : امضاء ارزیاب
